Cách quản lý 90 phút làm bài Trần Đại Nghĩa

Chiến lược ba lượt

Mốc chuyển lượt phải được luyện trước. Khi một câu vượt mốc thời gian đã thống nhất mà chưa có hướng, con nên đánh dấu và đi tiếp.

1. Lượt 1: làm câu nhận ra cách ngay, đánh dấu câu cần quay lại.
2. Lượt 2: xử lý câu nhiều bước, dùng loại trừ hoặc sơ đồ.
3. Lượt 3: rà câu trống, từ phủ định, phép tính, đơn vị và phần viết.

Chia thời gian theo cấu trúc

Không có một bảng phút cố định cho mọi năm. Khi có thông báo, phụ huynh cùng con ghi thời lượng chính thức và chia thành mốc giữa phần, mốc chuyển phần, phút kiểm tra.

Trong bài luyện, nếu một phần luôn thiếu phút, xem lỗi do kiến thức, đọc chậm hay sa vào câu khó trước khi ép con làm nhanh.

• Ưu tiên độ chính xác câu chắc.
• Không bỏ phần có thể kiếm điểm ổn định.
• Giữ 5–10% tổng thời gian để rà tùy cấu trúc.

Lộ trình tăng sức bền

Sau mỗi bài dài, ngày kế tiếp ưu tiên sửa. Không làm liên tiếp hai đề chỉ để tăng sức bền.

1. Tuần 1: mini set 25–30 phút.
2. Tuần 2: ghép hai phần 45 phút.
3. Tuần 3: bài 60 phút có mốc chuyển.
4. Tuần 4: mô phỏng đủ thời lượng, tối đa 1–2 lần nếu con hồi phục tốt.

Khi con bị kẹt ở một câu

Dừng, thở chậm, gạch lại yêu cầu và viết điều chắc chắn. Nếu vẫn chưa có hướng, đánh dấu và chuyển. Quay lại với đầu óc mới thường hiệu quả hơn cố trong căng thẳng.

Phụ huynh có thể luyện tín hiệu này ở nhà bằng đồng hồ nhẹ, không hối từng phút.

Câu này đang lấy nhiều thời gian. Con đánh dấu, làm câu chắc tiếp theo rồi quay lại nhé.